和裴令公一日日一年年杂言见赠

和裴令公一日日一年年杂言见赠原文：

软波拖碧蒲芽短。画桥外、花晴柳暖。今年自是清明晚。便觉芳情较懒。
首章以鸟瞰式的手法，概括了劳动者全年的生活，一下子把读者带进那个凄苦艰辛的岁月。同时它也为以后各章奠定了基调，提示了总纲。朱熹《诗集传》云：“此章前段言衣之始，后段言食之始。二章至五章，终前段之意。六章至八章，终后段之意。”在结构上如此安排，确是相当严谨。所谓“衣之始”、“食之始”，实际上指农业社会中耕与织两大主要事项。这两项是贯穿全篇的主线。首章是说九月里妇女“桑麻之事已毕，始可为衣”。十一月以后便进入朔风凛冽的冬天，农夫们连粗布衣衫也没有一件，怎么能度过年关，故而发出“何以卒岁”的哀叹。可是春天一到，他们又整理农具到田里耕作。老婆孩子则到田头送饭，田官见他们劳动很卖力，不由得面露喜色。民间诗人以粗线条勾勒了一个框架，当时社会生活的整体风貌已呈现在读者面前。以后各章便从各个侧面、各个局部进行较为细致的刻画。
此诗第一层四句直言说理，讲交友知心，以骨肉亲相比衬；讲听言识人，以苏秦作例证，于质直中见文(...)
自从高宗皇帝南渡之后，有几个人能真正称得上是治国的行家里手？中原沦陷区的父老乡亲期盼北伐，翘首眺望，南渡的士大夫们也慨叹山河破碎，国土沦陷，半壁河山至今依旧。而那些清谈家们面对大片国土丧失，何曾把收复失地、挽救危局、统一国家放在心上？算起来，我为平定金兵，戎马倥惚，已征战了万里之遥(...)
如果说对于成年的“士与女”，他们对新春的祈愿只是风调雨顺，万事如意，那么对于年青的“士与女”，他们的祈愿则更加上一个重要内容——爱情，因为他们不仅拥有大自然的春天，还拥有生命的春天——青春。于是作品便从风俗转向爱情，从“蕑”转向“勺药”。这首诗是以善于转折为人称道的，清人牛运震《诗志》、陈继揆《读诗臆补》皆认为它“妙于用虚字转折”。其实它的“转折之妙”，不仅独在虚字。如上所说，前一层次的从风景向风俗的小转折，是借重两个结构相同的句式实现的。这里从风俗到爱情的大转折，则巧妙地利用了“士”、“女”的相同字面：前层的“士与女”是泛指，犹如常说的“士女如云”；后层的“士”、“女”则是特指，指人群中某一对青年男女。字面虽同，对象则异。这就使转折完成于不知不觉之间，变换实现于了无痕迹之中。诗意一经转折，诗人便一气直下，一改前面(...)
首章以鸟瞰式的手法，概括了劳动者全年的生活，一下子把读者带进那个凄苦艰辛的岁月。同时它也为以后各章奠定了基调，提示了总纲。朱熹《诗集传》云：“此章前段言衣之始，后段言食之始。二章至五章，终前段之意。六章至八章，终后段之意。”在结构上如此安排，确是相当严谨。所谓“衣之始”、“食之始”，实际上指农业社会中耕与织两大主要事项。这两项是贯穿全篇的主线。首章是说九月里妇女“桑麻之事已毕，始可为衣”。十一月以后便进入朔风凛冽的冬天，农夫们连粗布衣衫也没有一件，怎么能度过年关，故而发出“何以卒岁”的哀叹。可是春天一到，他们又整理农具到田里耕作。老婆孩子则到田头送饭，田官见他们劳动很卖力，不由得面露喜色。民间诗人以粗线条勾勒了一个框架，当时社会生活的整体风貌已呈现在读者面前。以后各章便从各个侧面、各个局部进行较为细致的刻画。
此诗第一层四句直言说理，讲交友知心，以骨肉亲相比衬；讲听言识人，以苏秦作例证，于质直中见文(...)
自从高宗皇帝南渡之后，有几个人能真正称得上是治国的行家里手？中原沦陷区的父老乡亲期盼北伐，翘首眺望，南渡的士大夫们也慨叹山河破碎，国土沦陷，半壁河山至今依旧。而那些清谈家们面对大片国土丧失，何曾把收复失地、挽救危局、统一国家放在心上？算起来，我为平定金兵，戎马倥惚，已征战了万里之遥(...)
如果说对于成年的“士与女”，他们对新春的祈愿只是风调雨顺，万事如意，那么对于年青的“士与女”，他们的祈愿则更加上一个重要内容——爱情，因为他们不仅拥有大自然的春天，还拥有生命的春天——青春。于是作品便从风俗转向爱情，从“蕑”转向“勺药”。这首诗是以善于转折为人称道的，清人牛运震《诗志》、陈继揆《读诗臆补》皆认为它“妙于用虚字转折”。其实它的“转折之妙”，不仅独在虚字。如上所说，前一层次的从风景向风俗的小转折，是借重两个结构相同的句式实现的。这里从风俗到爱情的大转折，则巧妙地利用了“士”、“女”的相同字面：前层的“士与女”是泛指，犹如常说的“士女如云”；后层的“士”、“女”则是特指，指人群中某一对青年男女。字面虽同，对象则异。这就使转折完成于不知不觉之间，变换实现于了无痕迹之中。诗意一经转折，诗人便一气直下，一改前面(...)

和裴令公一日日一年年杂言见赠拼音解读：

ruǎn bō tuō bì pú yá duǎn 。huà qiáo wài 、huā qíng liǔ nuǎn 。jīn nián zì shì qīng míng wǎn 。biàn jiào fāng qíng jiào lǎn 。
shǒu zhāng yǐ niǎo kàn shì de shǒu fǎ ，gài kuò le láo dòng zhě quán nián de shēng huó ，yī xià zǐ bǎ dú zhě dài jìn nà gè qī kǔ jiān xīn de suì yuè 。tóng shí tā yě wéi yǐ hòu gè zhāng diàn dìng le jī diào ，tí shì le zǒng gāng 。zhū xī 《shī jí chuán 》yún ：“cǐ zhāng qián duàn yán yī zhī shǐ ，hòu duàn yán shí zhī shǐ 。èr zhāng zhì wǔ zhāng ，zhōng qián duàn zhī yì 。liù zhāng zhì bā zhāng ，zhōng hòu duàn zhī yì 。”zài jié gòu shàng rú cǐ ān pái ，què shì xiàng dāng yán jǐn 。suǒ wèi “yī zhī shǐ ”、“shí zhī shǐ ”，shí jì shàng zhǐ nóng yè shè huì zhōng gēng yǔ zhī liǎng dà zhǔ yào shì xiàng 。zhè liǎng xiàng shì guàn chuān quán piān de zhǔ xiàn 。shǒu zhāng shì shuō jiǔ yuè lǐ fù nǚ “sāng má zhī shì yǐ bì ，shǐ kě wéi yī ”。shí yī yuè yǐ hòu biàn jìn rù shuò fēng lǐn liè de dōng tiān ，nóng fū men lián cū bù yī shān yě méi yǒu yī jiàn ，zěn me néng dù guò nián guān ，gù ér fā chū “hé yǐ zú suì ”de āi tàn 。kě shì chūn tiān yī dào ，tā men yòu zhěng lǐ nóng jù dào tián lǐ gēng zuò 。lǎo pó hái zǐ zé dào tián tóu sòng fàn ，tián guān jiàn tā men láo dòng hěn mài lì ，bú yóu dé miàn lù xǐ sè 。mín jiān shī rén yǐ cū xiàn tiáo gōu lè le yī gè kuàng jià ，dāng shí shè huì shēng huó de zhěng tǐ fēng mào yǐ chéng xiàn zài dú zhě miàn qián 。yǐ hòu gè zhāng biàn cóng gè gè cè miàn 、gè gè jú bù jìn háng jiào wéi xì zhì de kè huà 。
cǐ shī dì yī céng sì jù zhí yán shuō lǐ ，jiǎng jiāo yǒu zhī xīn ，yǐ gǔ ròu qīn xiàng bǐ chèn ；jiǎng tīng yán shí rén ，yǐ sū qín zuò lì zhèng ，yú zhì zhí zhōng jiàn wén (...)
zì cóng gāo zōng huáng dì nán dù zhī hòu ，yǒu jǐ gè rén néng zhēn zhèng chēng dé shàng shì zhì guó de háng jiā lǐ shǒu ？zhōng yuán lún xiàn qū de fù lǎo xiāng qīn qī pàn běi fá ，qiào shǒu tiào wàng ，nán dù de shì dà fū men yě kǎi tàn shān hé pò suì ，guó tǔ lún xiàn ，bàn bì hé shān zhì jīn yī jiù 。ér nà xiē qīng tán jiā men miàn duì dà piàn guó tǔ sàng shī ，hé céng bǎ shōu fù shī dì 、wǎn jiù wēi jú 、tǒng yī guó jiā fàng zài xīn shàng ？suàn qǐ lái ，wǒ wéi píng dìng jīn bīng ，róng mǎ kōng hū ，yǐ zhēng zhàn le wàn lǐ zhī yáo (...)
rú guǒ shuō duì yú chéng nián de “shì yǔ nǚ ”，tā men duì xīn chūn de qí yuàn zhī shì fēng diào yǔ shùn ，wàn shì rú yì ，nà me duì yú nián qīng de “shì yǔ nǚ ”，tā men de qí yuàn zé gèng jiā shàng yī gè zhòng yào nèi róng ——ài qíng ，yīn wéi tā men bú jǐn yōng yǒu dà zì rán de chūn tiān ，hái yōng yǒu shēng mìng de chūn tiān ——qīng chūn 。yú shì zuò pǐn biàn cóng fēng sú zhuǎn xiàng ài qíng ，cóng “jiān ”zhuǎn xiàng “sháo yào ”。zhè shǒu shī shì yǐ shàn yú zhuǎn shé wéi rén chēng dào de ，qīng rén niú yùn zhèn 《shī zhì 》、chén jì kuí 《dú shī yì bǔ 》jiē rèn wéi tā “miào yú yòng xū zì zhuǎn shé ”。qí shí tā de “zhuǎn shé zhī miào ”，bú jǐn dú zài xū zì 。rú shàng suǒ shuō ，qián yī céng cì de cóng fēng jǐng xiàng fēng sú de xiǎo zhuǎn shé ，shì jiè zhòng liǎng gè jié gòu xiàng tóng de jù shì shí xiàn de 。zhè lǐ cóng fēng sú dào ài qíng de dà zhuǎn shé ，zé qiǎo miào dì lì yòng le “shì ”、“nǚ ”de xiàng tóng zì miàn ：qián céng de “shì yǔ nǚ ”shì fàn zhǐ ，yóu rú cháng shuō de “shì nǚ rú yún ”；hòu céng de “shì ”、“nǚ ”zé shì tè zhǐ ，zhǐ rén qún zhōng mǒu yī duì qīng nián nán nǚ 。zì miàn suī tóng ，duì xiàng zé yì 。zhè jiù shǐ zhuǎn shé wán chéng yú bú zhī bú jiào zhī jiān ，biàn huàn shí xiàn yú le wú hén jì zhī zhōng 。shī yì yī jīng zhuǎn shé ，shī rén biàn yī qì zhí xià ，yī gǎi qián miàn (...)
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※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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如果说对于成年的“士与女”，他们对新春的祈愿只是风调雨顺，万事如意，那么对于年青的“士与女”，他们的祈愿则更加上一个重要内容——爱情，因为他们不仅拥有大自然的春天，还拥有生命的春天——青春。于是作品便从风俗转向爱情，从“蕑”转向“勺药”。这首诗是以善于转折为人称道的，清人牛运震《诗志》、陈继揆《读诗臆补》皆认为它“妙于用虚字转折”。其实它的“转折之妙”，不仅独在虚字。如上所说，前一层次的从风景向风俗的小转折，是借重两个结构相同的句式实现的。这里从风俗到爱情的大转折，则巧妙地利用了“士”、“女”的相同字面：前层的“士与女”是泛指，犹如常说的“士女如云”；后层的“士”、“女”则是特指，指人群中某一对青年男女。字面虽同，对象则异。这就使转折完成于不知不觉之间，变换实现于了无痕迹之中。诗意一经转折，诗人便一气直下，一改前面(...)
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软波拖碧蒲芽短。画桥外、花晴柳暖。今年自是清明晚。便觉芳情较懒。

作者介绍

枚乘 枚乘（？～前140)，字叔，西汉辞赋家。汉族，秦建治时古淮阴人。枚乘因再七国叛乱前后两次上谏吴王而显名。文学上的主要成就是辞赋，《汉书·艺文志》著录“枚乘赋九篇”。